TAREA NO. 8 DIAPORAMA.

Los diaporamas son montajes audiovisuales en los que se integra la imagen, aportada por una secuencia de diapositivas, con una banda sonora.

La perfecta coordinación imagen-sonido se consigue mediante una unidad de sincronismo que emite impulsos, previamente fijados, a los que responde el paso de la imagen.

La elaboración de diaporamas se apoya en un guión técnico, que contiene el literario, y que es similar al utilizado en el cine o el vídeo. Para el montaje se precisan dos proyectores, que envían alternativamente la imagen, impidiendo los espacios en blanco. La superposición instantánea de imágenes sucesivas origina efectos estéticos adicionales.       Las funciones didácticas del diaporama pueden abarcar objetivos diversos, como son la visualización de procesos, la narración de acontecimientos y biografías, etcétera. 

El proceso de elaboración puede ser aprovechado didácticamente para motivar a los alumnos en la búsqueda de informaciones, textos, imágenes, músicas y para la profundización en los temas, además de fomentar la sensibilidad y el sentido estético.

PASOS A SEGUIR PARA ELABORAR UN DIAPORAMA.

Ø  Análisis de las posibilidades de realización con las que contamos. Qué aparatos necesitamos. El equipo más elemental que necesitamos estaría compuesto por: cámara fotográfica,  proyector de diapositivas y computadora.

Ø   Determinación de objetivos.  Lo primero que debemos preguntarnos es qué queremos comunicar, a quién y cómo.

Ø   Elección y desarrollo del tema.  La elección se realizará en función de los objetivos establecidos: informar, motivar, crear actitudes, etc.

Ø  Búsqueda de información Exige una revisión bibliográfica, consulta de fuentes, así como asesoría técnica o didáctica.

Ø   Desarrollo del guión. El guión de imágenes, descripción pormenorizada de cada una de las imágenes, de acuerdo con la idea que se quiera expresar.

Ø  Realización de las diapositivas.

Ø   Grabación de la locución y música.

Ø   Sincronización de diapositivas, locución y música.